Маленькие исследователи.

24.02.15 по 27.02.15

Программное содержание:
1 Формирование у детей системы исследовательских действий, адекватно предмету и обстановке.
2 Развитие любознательности.
3 Воспитание чуткого отношения к природе.

Рекомендации родителям:
1 Создать условия для исследовательской деятельности (игры с водой).
2 Побуждать ребёнка отвечать на вопросы «Зачем человеку глаза, уши и т.д.?»