c 11.10.16 по 16.10.16
Программное содержание:
1. Развитие представления о себе как о человеке: я — девочка(мальчик), хожу в детский сад.
2. Формирование интереса к изучению себя, своих физических возможностей.
3. Формирование представлений детей о людях (взрослых и сверстниках), об особенностях их внешнего вида, о семье и родственных отношениях.
4. Развитие интереса к сверстнику, желание взаимодействовать с ним.
Рекомендации родителям:
1. Совместное рассматривание картин и иллюстраций, фотографий (как я рос, моя семья).
Программное содержание:
1. Развитие представления о себе как о человеке: я — девочка(мальчик), хожу в детский сад.
2. Формирование интереса к изучению себя, своих физических возможностей.
3. Формирование представлений детей о людях (взрослых и сверстниках), об особенностях их внешнего вида, о семье и родственных отношениях.
4. Развитие интереса к сверстнику, желание взаимодействовать с ним.
Рекомендации родителям:
1. Совместное рассматривание картин и иллюстраций, фотографий (как я рос, моя семья).

Комментариев нет:
Отправить комментарий